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《奥运开幕》教学设计
一、教材分析
《奥运开幕》是北师大版小学二年级下册第七单元的第一课时。这一单元是为了让学生进一步认识时间单位:时、分、秒,并为三年级上册的学习年、月、日打下基础。本节课的难点在于让学生认识钟面上的几时几分,知道1时=60分。教师应该让学生自己用实践操作来代替“纸上谈兵”,让学生在动手操作中直观感受,在玩中学。同时,教科书用“奥运开幕”这一重要历史时刻的情景引出对时间单位的认识,渗透了浓厚的爱国主义情怀,还应该注意培养学生时间观念和爱惜时间的良好习惯,感受时间的意义与价值。
二、学生分析
二年级的学生已经有了一定的认知能力和自学能力,并且学习钟表有一定的基础。虽然时、分、
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