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初二学生作文：家乡变了 初二学生作文：家乡变了「篇一」 看着黑板上老师的出示的作文题目，脑海中迅速闪现出几个画面。不由的拿起手中的笔，记下了这几个画面。 六岁时 “噹。”老师敲响了松树上的大铁钟，同学们一窝蜂地涌出教室。这节本是体育课，因为没有操场，所以上的自习。我收拾好书本，装进青蓝色的书包里，走出了教室。回头望了一眼校园，整齐的瓦房掩映在大松树中。我很快在人群中找到了父亲，他正推着自行车向我招手。那是辆老式自行车，长征牌的。我把书包挂在车把上，攥住横梁，脚蹬一下地，用力一跃，便坐在了横梁上。坐在自行车上的我，心里美滋滋的。 “豆腐。”卖豆腐的蹬着他那破三轮车，正走街串巷地吆喝着呢。父亲停下车，买了一小块，两元钱的，仅够吃一顿，买多了不经搁。经过一路颠簸，终于到家了，这时我才觉得屁股都硌得生疼。电视里正放着新闻联播，妈妈刚放下电话，说今天要去姥姥家，我想起了光着膀子在烈日下劳作的外公，去吧。 十岁时 “叮。”电铃响了，放学了，我收拾好书本，把课本装进我的双肩背包。因为刚下过大雨，教学楼前的操场泥泞不堪。我急忙深一脚浅一脚地走向学校门口，父亲正在那里等着我呢。我纵身跨上父亲的重庆嘉陵摩托车，心里甭提有多高兴了。 “豆腐。”老远就听到卖豆腐的喇叭声了。到了跟前，父亲停下车，买了十元钱的豆腐，放在冰箱里吃个方便。一加油门，一会就到了家。刚打开电视，妈妈放下手机说去姥姥家。外公家种了四亩大棚，刚买了一辆拖拉机呢,让我们去看看。 十四岁时 “叮咚。”办公楼顶的大喇叭响起了下课的音乐。我走出多媒体教室，蹦蹦跳跳地从四层楼走下来。来不及欣赏塑胶跑道上运动会开幕式的彩排，踏着整洁平坦的硬化路，一溜小跑来到校门口。一手拉开车门，坐在松软的座子上，舒服极了。爸爸打开音乐，敞开空调，好不惬意。 爸爸油门一踩，转眼便到了肉食店门口。“下车吧。”爸爸说，“去买块排骨，到你姥姥家参观他家的獭兔养殖场去。” 坐在车里，行驶在宽广的公路上，望着车窗外一闪而过的座座漂亮的小别墅，嘴里不由的哼起：青山那个绿水呀，多好看；沂蒙那个山呀，越来越美了。 初二学生作文：家乡变了「篇二」 金温江，一个来了就不想离开的地方。它就是我美丽的家乡。随着改革开放的浪潮涌入，家乡发生了翻天覆地的变化，成了令许多人向往的地方。 我的家乡变化万千，其中城市道路的建设尤为显著。 在20世纪80年代，虽说那时温江已是成都的卫星城，可通往成都的路却只有一条。这条路特别窄，旁边见不到一点绿化，整个温江显得死气沉沉。那时的人们骑着自行车在公路上行走，可总是被地上的“伤疤”—— 坑坑洼洼摔了个“狗啃泥”。爸爸还说，那时候下雨天上学可不好走，虽说学校不是非常远，可光一个来回就要摔上几跤。所以爸爸身上常常青一块紫一块的。那时的情况跟现在简直没法比。 90年代时，这条公路修建得跟现在随处可见的普通公路一样了。路挺宽的，绿化也有了一些。 现在跟以前相比是截然不同了，再也不见“脏乱差”。道路也宽敞多了，光是通往成省城的道路就有三条。其中，光华大道是通往成都的重要路段，看上去可气派了！这是一条又平又直的柏油马 路，一共有八个车道呢！此外，路旁还有人行道、非机动车道每条道都相当宽！在道路的中间还用了绿化带隔开呢！大道两旁芳草萋萋，鲜花盛开。一棵一棵的树木“屹立”在人行道旁，树下有有绿油油的小草，五彩斑斓的小花。小花四季都有：春天，迎春花摇曳生姿；秋天，菊花聆听歌唱现在的温江，百花齐放，初来乍到的还以为走进了一个大花园呢！ 天边的彩霞化做绸缎，挥一挥，给神奇的土地披上了新的衣裳。我的家乡金温江，怎不叫人朝思暮想、千盼万望！ 变化万千的金色温江，是圆梦的好地方。芳香的鲜花舒展情怀，欢腾的小河追逐向往。快乐，可以在家乡同享；歌声，可以在家乡飞扬！ 我爱我的家乡，我更爱变化着的家乡—— 金温江！ 初二学生作文：家乡变了「篇三」 新年时，我和爸妈一起去老家探望爷爷奶奶。 闲聊时，爷爷跟我们讲述着他的童年往事。他对我们说：“小时候家里穷，当时住的屋子是用土堆起来的，屋顶是茅草，就在菜地旁边。去上学要走十几里，都是泥巴路，下雨就十分泥泞，我们都提着鞋子走，就怕弄脏鞋子。”他说着还指了指外面的大堤。 “为什么不穿胶鞋呢？”我疑惑地问了句。 爷爷叹了口气，说：“哪还有什么胶鞋啊，都是草鞋，过年时做的新布鞋都不舍得穿，下雨天穿了走路会沾上泥巴，不仅会挨批，自己也会心疼啊！” 我又问：“那爷爷你怎么去上学呢？打不打伞？” “当然要打，不过伞都是破的。有时没带伞就和同学挤一下。你不知道，那时候路虽然很长，但和同学们在一起说话，时间一下就过去了”爷爷似乎陷入了时间长河中。 “不过，”爷爷皱起了眉头，“他们现在一个个都去了城里跟子女们住在一起了，只有一些舍不得这里的老同学还留在这里，只是儿女们一个个都忙着工作，又不时常回家来看看。虽然父