《小柳树和小枣树说课稿》解读课件.pptVIP

莱山中心小学 孙小晶 说课主题结合课文《小柳树和小枣树》，阐述如何在语文课堂上实现差异教学。 差异教学是指“在班集体教学中，立足学生的个性差异，满足不同学生的学习需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学”。（华国栋《差异教学论》）《新课程标准》也强调：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。” 六个方面v说教材v说学情v说教学目标和重难点v说教法和