课后服务教师管理办法与考核方案.docxVIP

课后服务教师管理办法与考核方案 课后服务监督管理方案 为了更好地管理课后服务教师，我们制定了以下管理要求： 1.文化辅导课教师管理要求： 1）准时到岗，课前要清点学生人数，对缺课学生进行追踪，了解原因。 2）在语数作业辅导中，应遵循以下原则：不讲基础知识；不增加学生学业负担；针对不同学生存在的问题进行逐一辅导。 3）对于有走班学生的教室，相应上课的辅导教师应该固定每个学生的座位，并将座次表粘贴在墙上，以便于上课时清点人数。 4）如文化辅导教师请假，应自行请人代班。 5）管理好上课教室的公共财产和原班学生的私人财物。 6）做好上课教室的清洁卫生保持工作。 2.特长辅导课教师管理要求： 1）兴趣特长班任课教师应充分发挥自身优势，利用学校教学场所、设施设备等开展特色课程，以“有目标、有计划；出人才、出精品”的原则对学生进行兴趣培养。 2）特长班辅导教师在开学前应确定上课内容，并制定本期教学计划，及时上报德育处。 3）如有现成的教材可以充分利用，若无已开发的教材则自己要开发校本教材，期末学校将根据各辅导教师开发的校本教材进行审核，发给相应的奖励经费。 4）可根据课程内容为自己的特长班取一个贴切的名称。 5）走班上课时，应选聘有管理能力的学生担任XXX代表，将学生有序地组织到上课地点。 6）准时到岗，课前要清点学生人数，对缺课学生进行追踪，了解原因。 7）如遇下雨，各室外辅导班应到指定教室开展室内活动或改为文化辅导。 8）特长班辅导教师请假，如果找不到人代班则该社团学生到指定教室参加文化辅导。 9）做好上课地点的清洁卫生保持工作。 3.其他 1）课后服务结束后，不得再留下学生辅导、教育，严格按照作息时间放学。 2）课后服务教师上课时要防止意外事故的发生。特别是科学特长班，课前要做好充分准备，教会学生操作程序、安全注意事项（实验员要做好实验药品的保管、防盗工作）。 3）服务教师必须热爱学生，遵纪守法，无教育不作为行为，无体罚和变相体罚学生。 4）各课后班应建立安全管理台账，充分发挥网络作用，掌握学生动态，确保安全防范措施得力。 5）在课堂中发生安全事件时，要及时向家长（班主任）汇报，报告课后服务值班室，并积极采取有效措施进行处理。 课后服务预算补贴与考核方案 为了更好地管理课后服务教师的预算补贴和考核，我们制定了以下方案： 一、全校考评预算说明：公司划拨补助的80%用于基本补贴按课时进行发放，20%用于考核性奖励补贴进行发放。其中考核性奖励补贴的25%用于过程性考核奖励，75%用于期末考核。 二、课时补贴的计算方法 个人课时补贴金额由基本补贴金额（300元）和每月课时数乘以60元组成。课时单价为60元，计算公式为（总课时金额-300元*课服教师数*4）/学期总课时数。 1.考核奖励性补贴单价的评定方法 过程性考核总金额除以课服教师数和4的乘积，得出每月每师的奖励金额。考核等级分为A、B、C三个等级，对应系数分别为1.1、1、0.9，换算为每月每师90元、75元、60元。 1) 任课教师考核等级评定办法 考核等级评定方法为巡检考核每堂课考核评定等级之当月平均值*70%+学生满意度测评*30%。学生满意度测评每月进行一次，满意率90%以上计A等10分，满意率80%-90%计B等9分，满意率80%以下计C等8分。综合评定9.5分及以上为A等，9-9.5分为B等，9分以下为C等。教双班者取平均分。 2) 管理人员考核等级评定办法 管理人员的考核等级评定以全校学生满意率为依据。全校学生满意率以每月学生对各班满意率评价数据为依据，计算全校学生满意率，满意率90%以上计A等，满意率80%-90%计B等，满意率80%以下计C等。 2.考核奖励性补贴的期末考核金额 期末考核金额为考核总金额的75%。A课业整理考核占45%，B兴趣拓展成果考核占55%，其它考核包括安全考核奖励、通讯费补助、宣传成果奖励、校本教材开发的奖励和备课评比奖励。 1) 安全考核奖励 若无安全责任事故，按500元/师/期进行考核，有责任事故一票否决。 2) 通讯费补助 按班级参与人数给予该班正副班主任共计5元/生/期通讯费补助，按4：1进行分配。 3) 宣传成果奖励 每推送一篇正面宣传报道，给予适当的补助。补助标准为省级50元/篇、市级30元/篇、县级20元/篇。 4) 校本教材开发的奖励 对于个别兴趣课程需要教师参与校本课程开发的，期末根据对校本教材进行审核评比，按一、二、三等奖予以100元、50元、30元的奖励。 5) 备课评比奖励 兴趣特长班需按要求先备课再上课，评选一、二、三等奖并给予100元、50元、30元的奖励。 三、课后服务管理组及巡检人员的分工安排与补贴课时 教管中心派驻分管领导4人，负责指导监督学校的全面工作，每周须至少巡检2次。组长4人，总策划、指导监督管理组管理