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我是谁？ 认识自己 我的优点 我的缺点 哪些必须改正 哪些应该保留 应该对自己作一个深刻的反思，全方位地认识自己。如对自己学历、所学专业、兴趣、爱好、动机、能力、特长、技能等做个全面的评估，逐一列出 第二十四页，共四十四页，2022年，8月28日 我想干什么？ 人的一生 这是对自己职业发展的心理趋向的检查，指明了职业发展方向。通常说来，每个人在不同阶段的兴趣和目标不完全一致，甚至对立。随着年龄和经历的增长而不断调整，最终锁定自己的人生理想。 第二十五页，共四十四页，2022年，8月28日 我能干什么？ 发掘自己的----- 潜力 能力 这是对自己能力和潜能的全面总结，一个人的职业最根本还要归结于他的能力，而他的发展空间的大小主要还要取决于自己的潜力。对潜力的了解可以从自身知识结构、学习能力、兴趣、沟通能力等方面进行重点认识。 第二十六页，共四十四页，2022年，8月28日 据科学家研究发现，每个人都有巨大的潜能，人类平常只发挥了极小的部分的大脑功能。如果一个人能发挥一半的大脑功能，将轻易地学会40种语言，背整套百科全书，拿十二个博士学位。著名心理学家奥托指出，一个人一生所发挥出来的能力，只占他全部能力的4%，也就是说一个人96%的能力还未开发。赫赫有名的控制论奠基人维纳说：“可以完全有把握的说，每个人即使他是做出了辉煌成就的人，在他的一生中利用他自己的大脑潜能还不到百亿分之一。”由此可见，认识、了解“潜在我”，是自我认识的重点之一，把个人潜能开发出来，是职业规划的头等大事。 潜能有多大？ 第二十七页，共四十四页，2022年，8月28日 环境允许我干什么？ 社会环境 行业需求 行业所需能力 环境支持在客观方面包括本地的各种状态如经济发展、企业制度、人事政策、职业空间等，人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等，应综合两方面加以分析 第二十八页，共四十四页，2022年，8月28日 我将是什么样子？ 我的未来。。。。 通过对上面四个问题的详尽回答，综合分析，便可找准自己的职业定位、职业选择和职业目标，最终形成自己有效的职业生涯规划。 第二十九页，共四十四页，2022年，8月28日 你是谁？我叫陈漫，是一名普通的本科生，学校知名度一般，文学院新闻系大四学生，在学校成绩一般，表现良好，曾担任过班长，成功申请入党，有领导风范，善谈，性格活泼，开朗，积极向上的生活态度，朋友较多，良好的沟通能力有抱复 有理想 不甘心平凡的生活?我能做什么？口才还不错，能做促销员，有一定的文字功底，有过实习经验，尝试过新闻记者，广告公司文字编辑，有影视编辑制作等经验。学习能力较强，能很快领悟，相信能快速的掌握新的知识?环境支持或允许我做什么？家庭环境良好，没有经济压力。不会因感情因素影响追求理想的心情，家里希望我找到稳定收入的工作而自身比较希望能够独自创业?我的优势？我学习了什么？在大学期间，读了一些书籍，通过实习，成长，渐渐学到了一些做人的道理，具体的知识没有多少，都是一些抽像的无法言语表达的。曾经做过什么？做过实习记者，做过促销员，做过家教，广告公司文编，影视后期制作员。最成功的是什么？最成功的是能够在大学里又一群要好的朋友，事业上没有任何成功的地方，最后都是以失败告终。我的弱势？性格的弱点？我性格缺陷是缺乏忍耐力，需要时间来磨练，欠考虑，不稳重，容易飘，欠缺冷静的思维能力，喜欢给自己找借口和台阶。盲目自信。与人相处时，不考虑别人感受，一意孤行，爱憎分明。经历或经验中所欠缺的方面？欠缺许多做人的道理，需要消化理解，并运用到自身，学到了但是还没有用到自己身上，欠缺与人交往的能力，欠缺观察能力我的职业规划是什么？在未来5年，10年或20年内将实现一些怎样的职业或个人的具体目标？还在考虑中…… 第三十页，共四十四页，2022年，8月28日 要做生涯的赢家 职业生涯规划重要性 树立职业意识 提高自我认识 增进职业认知 确立职业目标 增强学习动力 帮助我们找到好工作 促进我们的未来发展 * * 第三十一页，共四十四页，2022年，8月28日 引言开启充满希望的人生课件 第一页，共四十四页，2022年，8月28日 职业生涯规划 正确定位，改变一生 主讲： * * 第二页，共四十四页，2022年，8月28日 未来道路我选择 引言 开启充满希望的人生 * * 第三页，共四十四页，2022年，8月28日 知识目标：初步了解职业生涯规划及进 行职业生涯规划的重要意义。 情感态度价值观目标：正确认识职业生涯规划课程，帮助学生逐步形成关注自己职业生涯规划及未来职业发展的态度。 能力目标：培养学生理解问题的能力，能够理解职业规划课程的重要意义。 教学目标：