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- 2023-07-11 发布于江苏
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遵守规则综合实践活动教案
:
教师可以通过展示新闻报道或者图片等形式,引导学生思考遵守规则的重要性,并让学生谈谈自己在日常生活中遵守规则的经历和感受。
(二)活动实施:
1.学生分小组,每组选择一个社会规则或者公共道德主题进行调查和研究,例如交通规则、环保意识、文明礼仪等。
2.学生利用采访设备进行访谈和问卷调查,了解身边人对于该主题的遵守情况,并记录下来。
第二课时
(一)活动实施:
1.学生整理和分析采访和调查结果,发现问题并提出解决方案。
2.学生进行小组讨论,制定宣传规划,如海报、宣传单、微信公众号等,向同学和家长宣传遵守该主题的重要性。
第三课时
(一)活动实施:
1.学生展示宣传
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