电大-0-3岁保育与教育-复习.pdfVIP

0~3 岁婴儿的保育与教育 导当中，加强对教养人的指导。（2 ）早教教师与主要抚养人应意识到婴幼儿的成长与发展 简述题 不仅收到来自教师和教养人的直接影响，更受到多个生态系统的交互影响，早教教师与教 1、简述0~3 岁婴幼儿保育教育的内涵。 养人应积极地吸收各个系统的有益成分，摒弃消极因素，促进婴幼儿的健康成长。 答：（1）教育对象为0~3 岁婴幼儿及其教养人。