《综合实践活动教师指导手册》导读课件.pptVIP

把握理念 掌握策略 促进发展——《综合实践活动教师指导手册》导读刘玲北京教科院基教研中心 （一）为什么要编写《手册》? 课程实施面临实际的困难 （一）为什么要编写《手册》? 课程实施面临实际的困难行政支持：学校的课程规划、课程制度教学资源：国家课程-学校开发教师指导：难度大、队伍构成、保障机制建设 （一）为什么要编写《手册》? 在艰难中推进 走向规范? 政策指导 《北京市中小学综合实践活动课程文件汇编》（2007.9）? 资源开发：区域自主开发、社会大课堂工作推动? 学校实施： 有特色的课程实施模式? 教师队伍：趋于稳定、专业化? “教法”引领——《综合实践活动教师指导手册》 （二）手册解答了