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鸿波小学课前三分钟说话安排表
学科 科任教师 年级 班
周次 说 话 内 容 说 话 训 练 要 求
(1)古诗( 2)用“春天来了 古诗要读准多音字、读准
( )”的句式说话。 节奏、读准重音,读出语
气和感情。说话要求完整、具体。
(1)古诗(2)我眼中的春天 要求同上
(1)古诗(2)用“因为…所以…” 要求同上
的句式说话
(1)古诗(2)我的愿望 即兴发表自己对一些看
法,语言有序、清晰。
(1)古诗(2)用“…好像...” 读准字音、读准节奏,读说话 出语气和感情。说话要求
完整。
(1)古诗(2)爱护环境 用一些词语描述事物的特
征。
(1)古诗( 2)用“荷叶是我 读准字音、读准节奏,读的……”句式说话。 出语气和感情。说话要求
完整。
(1)古诗(2)我爱夏天 要求同上
9
(1)古诗(2)用“…一边…一
读准字音、读准节奏,读
边…”和“连忙”句式说话。
出语气和感情。说话要求
完整、具体。
10
(1)古诗(2)我的小伙伴
要求同上。
11
(1)古诗( 2)用“谁--在什么
要求同上。
12
地方—干什么”看图说话。
(1)古诗(2)我爱家乡
要求同上。
13
(1)古诗(2)我喜欢的小动物
要求同上。
14
(1)古诗(2)我的照片
要求同上。
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