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苏教版小学语文四年级上册3《古诗两首》教案
教学分析：本节课的教学目标主要是让学生能正确、流利有感情地朗读课文，理解词义句意，并能写出《望洞庭》一诗描绘的景色，感悟诗歌的意境。教师需要注重引导学生体会感情，欣赏意境，同时掌握方法。在导入环节，教师可以通过介绍洞庭湖的资料和多媒体展示，引出课题，让学生对诗歌产生兴趣。
教学流程：
一、导入
1. 教师提问：“有谁知道洞庭湖的？”
2. 教师结合学生收集的资料来介绍洞庭湖。
3. 多媒体出示洞庭湖的画面。
4. 教师引出课题：“洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写动听的美诗佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡
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