小学数学教师培训材料：数学广角，我们向你走来课件.pptxVIP

;;;;;简单的排列与组合;简单的推理;重叠问题 （三年级下册第九单元） 重叠问题，渗透的是集合思想。 集合，可以理解为具有某种属性 的一些确定的对象所组成的全体。而所谓集合思想，就是运用集合的概念逻辑语言、运算、图形等来解决数学问题或非纯数学问题的思想方法。提出“集合”并对此进行研究，是十九世纪的德国数学家康托尔。他开创的这个全新的数学研究理论，就是“集合论”，现代数学的很多分支都是建立在“集合论”基础上的，康托尔的思想“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工作。;运筹问题 （四年级上册第七单元） 这个单元，共有四个例题，分别为烙饼问题、沏茶问题、等候时间、田忌赛马。这些内容，都是“运筹思想”的体现。;数字编码;找次品;鸡兔同笼 （六年级上册第七单元）;;;;;;;;;