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2010年1月; 萍乡中学是江西省重点建设的优质高中之一,地处萍乡城西鳌头山巅,萍水河滨。她历史悠久,积淀深厚,钟灵毓秀,人杰地灵,素有“赣西文化保垒,渌水知识摇篮”之称。 ;我们的承诺——;;班级概况:;我们的班级文化:;;;; 哲人说:“蕴藏于人身上的潜力是巨大的,他能胜任什么事情,别人无法知道,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察”!;征服自我
是一种幸福;我们的班级文化:;给孩子……
给他一个空间,让他自己往前走
给他一些时间,让他自己去安排
给他一堆问题,让他自己找答案
给他各种冲突,让他自己去解决
给他一个机遇,让他自己去争取
给他几个对手,让他自己去拼搏
给他一些权利,让他自己去选择
…………
;立足新起点
开拓新思路
落实新举措
取得新突破
创造新成绩 ; 高一是高中阶段非常关键的一年,一班的同学们告别了初中生活,而且都是以优异的成绩成为保送生,崭新的起点和成功的高度都在放大孩子、家长包括老师的梦想!赢在起点,赢取过程,赢得结果,让优秀成为一种习惯,是摆在我们每个人面前的课题。沉甸甸的信任更是一种沉甸甸的责任!
目前,在学校及年组领导的关心支持下,在所有师生的共同努力下,在所有家长的真情关怀下,开学至今,令人骄傲的高一(1)班班级整体情况稳定,各项工作平稳健康有序发展,师生关系、同学关系融洽,已经成为了学校名副其实的示范班集体!同学们在愉快温馨健康进取的学习氛围中充实地度过每一天,学习积极性高,焕发出积极向上、奋力拼搏的良好精神面貌,正以饱满的精神状态向“更快、更高、更强”的目标冲刺!;加强团队合作,注重爱心施教。; 教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。一言以蔽之,就是一个“爱”字!一份真正负责任、讲内涵的爱心!
开学以来,我们高一(1)班全体教师拧成一股绳,积极研究班情学情考情,明确班级教学目标,制定行之有效的教学措施,做到“心中装着每一位学生”、“为每一个学生的终身发展服务”。可以说,每一位老师都做到了扎根班级,吃苦耐劳、尽职尽责、无私奉献、无怨无悔。
同时,每一位科任老师能“立足高一、看到高考”,加强团队合作交流,深入研究新课程、研究高考,在夯实基础的前提下抢时间、争进度、抓实效,改善教法,优化课堂,激发兴趣。强调课堂效益,稳抓教学反馈,加强学法指导,渗透人文教育,以过硬的基本功和扎实的知识积淀赢得了广大学生的欢迎。;学科; 我们还想尽办法让家庭贫困的优秀学生享受到社会各界、学校以及班集体的温暖:
(1)罗永石暑假赴深圳参加全国生物科学夏令营在学校大力推荐帮助下享受免收活动费用的待遇。
(2)张彦秋同学获得君谦奖学金500元的资助。
(3)彭仕海获得了中国建设银行的1500元资助。
(4)周星、杨勉、李尔晗、曾苏杭、罗永石等同学各获得政府助学金400元。;严格纪律管理,注重时间效益。; 进入保送班不等于进入了“保险箱”。今年我校首次进行全封闭管理,我们引导学生积极面对、快速适应,做到不抱怨、不抛弃、不放弃。我们在赏识鼓励的前提下共同制定了严格的班纪班规来规范学生的行为,培养良好的学习习惯,培养注重细节的习惯,培养自律精神,建立和谐有序的班集体。“一班荣誉,我的责任”的理念已经深深地植根于每一位学生的心中。
为了增强学生的主人翁意识,给予更多同学锻炼的机会,我们实行班长负责制,尊重信任班长组阁的班干部班子;同时实行值周班长管理制,双轨并行。每周班会课及时进行口头和书面通报,出现问题及时处理,并做好新任务的传达工作,班务公开,透明度高,使每一位同学心中有数。目前班级管理已经形成良性循环,政令畅达,执行力强,荣誉感强,团队合作意识突出,人人参与,班级就是我的家!我骄傲,我是一班人!
; 我们是这样让学生充实地度过每一天的:
学生6:30左右起床,6:45跑操(雨天6:45-7:00晨读),7:30开始早读,上午一二节课后是课间跑操,上午12:00下课。中午午休可在寝室,也可在教室。13:40上课,下午有四节课。晚餐后,18:45—22:30是晚自习,学生的大部分作业和自主学习都是在这一时段完成。
同时,我们在紧张的学习生活中坚持对学生的心理素质的培养,细心观察,密切联系家长,坚持个别谈心和辅导,让每一个孩子能身心健康、快乐成长。
学习过程紧张也艰辛,其间不少同学也遭遇到困难的挑战,甚至一度迷惘失落、徘徊不前。我们积极倡导“重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。是决心,在决定一个人的命运”,以寝室为单位互助互爱,帮一个追一个,同时仔细斟酌座位的调整,激励同学们
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