3.2 熔化和凝固(含答案析)(八年级上学期物理自学好帮手微课+学案(人教版)).docxVIP

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  • 2023-07-11 发布于四川
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3.2 熔化和凝固(含答案析)(八年级上学期物理自学好帮手微课+学案(人教版)).docx

第二节 熔化和凝固 三口中学 黄世华 教学目标 知道物质有三种状态,以及三种状态间可以相互进行转化。 了解熔化和凝固,能用熔化和凝固解释生活中的现象 知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义,并知道晶体和非晶体的区别。(重点) 通过探究实验,使学生学会用图象探究物理规律的方法。(重难点) 教学过程 知识点一 物质的三种状态 固态 、 液态 、 气态 知识点二 物态变化 1、物质从一种状态 变成 另一种状态叫做物态变化 2、固态 变为 液态 叫熔化, 液态 变为 固态 叫凝固。 例:铁块在锅炉里变成铁水叫 熔化 ; 铁水在模子里变成机器元件叫 凝固 ; 河水结冰叫 凝固 ; 吃冰糕解热叫 熔化 ; 点燃的蜡烛发生了哪些物态变化 熔化、凝固 知识点三 探究固体熔化时温度变化的规律 1、水浴法加热优点: 使物质受热均匀 。石棉网作用: 使烧杯受热均匀 。 2题3题2、甲图是海波的熔化图象,AB段表示 固 态,吸热温度 升高 ; BC段表示 熔化 过程,吸热温度 不变 ; CD段表示 液 态,吸热温度 升高 2题 3题 3、乙图是松香的熔化图象,固体熔化过程是先变 软 后变 稀 ,吸热温度 升高 。 5题4、根据熔化规律的不同,固体可分

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