《马说》重点知识点.pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 《马说》重点知识点 一、作者简介 韩愈（768~824 ），字退之，唐代文学家、思想家。河阳（今河南孟县）人。郡望 昌黎，世称“韩昌黎”，他的作品集为《昌黎先生集》。他是唐代“古文运动”的著名领 袖，主张“文以载道”，反对浮华文风，提出“唯陈言之务去”。韩愈推动了文学发展， 被后世列为“唐宋八大家”之首。他的散文句式灵活多变，文笔流畅而有气势，对后世的 文风产生了巨大影响。 二、写作背景 这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年（795—800 ）间。其时，韩愈曾三次上 书宰相求提拔，未被采纳。他在京城应试觅官 ，奔走相告 ，一共待了 10 年之久 ，最后无 限怨郁 ，离开长安。尽管如此 ，他仍然申明自己有“忧天下之心”，不会遁迹山林。后相 继依附于节度使董晋和张建封幕下 ，郁郁不得志 ，再加上当时奸佞当权 ，政治黑暗 ，有才 能之士不受重视。所以作《马说》，发出“伯乐 不常有”的感叹。 三、文体知识 “说”是古代的一种议论文体 ，用以陈述作者对社会上某些问题的观点 ，“说”的语 言通常简洁明了，寓意深刻；写法较灵活，跟现代的杂文大体相似 ，通常采用以小见大的 办法 ，借讲寓言故事、状写事物等来说明事理 ，这就是我们所说的“托物寓意”。“说” 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 就是“谈谈”的意思，“马说”从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问 题”，如：《爱莲说》、《捕蛇者说》、《师说》就属这一文体。 四、重点字词解释 （一）通假字 1.祗辱于奴隶人之手 “祗”通“祇”，只是 2.食马者不知其能千里而食也 “食”通“饲”，喂 3.才美不外见 “见”通“现”，表现 4.食之不能尽其材 “材”通“才”，才华 （二）古今异义 1.一食或尽粟一石 百学须先立志。——朱熹 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 古义：有时；今义：也许，或许 2.是马也，虽有千里之能 古义：这；今义：动词，联系两种事物，表 明两者同一或后者说明前者的种类、属性 3.且欲与常马等不可得 古义：等同，一样；今义：等候 4.安求其能千里也 古义：怎么；今义：安定，使安定 （三）一词多义 1.策：策之不以其道 。 鞭打，动词 执策而临之。 马鞭，名词 2.能：虽有千里之能。 才能、能力，名词 安求其能千里也。 能够，动词 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 3.以：不以千里称也 。 用，介词 策之不以其道 。 按照，介词 何以战 。 凭、靠，介词 不以物喜，不以己悲 。 因为，介词 4.其：鸣之而不能通其意。 它，代指千里马，代词 其真无马邪 。 表推测、反问语气，难道，副词 人有百手，手有百指，不能指其一端 。 其中的，代词 5.或：一食或尽粟一石。 有时，副词 或异二者之为。 或许，副词 （四）词类活用 1.一食或尽粟一石 形容词“尽”用作动词，吃完 2.才美不外见 万两黄金容易