小学三年级数学教案-2020年第五单元四则混合运算(一)教学设计教学反思作业题答案.pdfVIP

小学三年级数学教案-2020年第五单元四则混合运算(一)教学设计教学反思作业题答案.pdf

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第五单元 四则混合运算(一) 教材分析 本单元的四则混合运算,是在二年级上册学生认识了小括号,掌握了带小括号的加减混合运算顺序的基础 上安排的。主要包括:没有小括号和有括号的两步计算的四则混合运算,有三个运算符号,可以两步计算 的四则混合运算。教材选择了生活中常见的数学问题作为突破口,让学生采用自己日常生活中的经验和常 识解决情景题,从而做到先分步解答,再列综合算式解答,进而将运算顺序渗透其中。这些知识内容,既 可以解决人们生活中常遇问题,又是今后学习数学的重要基础。首先这些内容的学习使学生能够结合现实 素材理解运算顺序,而且明白了

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