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第一课时学历案设计
课时主题
语言文字与梳理任务群——动词大派对
课型
新授课? 章/单元复习课□ 专题复习课□
习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□
课时学习目标
通过观察、比对、分析,发现偏旁与动词词义的联系,通过分类整理,积累课内外常用动词,养成自主积累的习惯。
通过偏旁归类、联系生活等方法尝试动词搭配,运用换一换、加一加感受动词的生动性、准确性,领会动词运用规范,奠定语文基础,发展语言的表现力。
运用多种方法搭配动词,在具体语境中用动词说话,把阅读中学到的词语与日常生活情境建立联系,在运用中发展思维与语言能力。
课时评价任务
通过观察、
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