部编版六年级语文上册第12课《桥》知识点汇总.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 统编版六年级语文上册第 12 课《桥》知识点 主题思想： 本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留 给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产 党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 课内问题： 1.本文写了一件什么事？ 答：黎明时分，当洪水袭来时，村里的老支书冒着生命危险，公正无私地指挥一百多 号人有序地走过木桥，最后却和自己的儿子被洪水卷走了。 2.这篇小说写了一位怎样的老支书？找出描写老书记神态、语言、动作的句子，结合 相关情节说说你的理解。 答：这篇小说写了一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的老支书，同时他 还是一位父爱如山的好父亲。 神态：老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话 ，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 语言：老汉沙哑地喊话 ： “桥窄！排成一队 ，不要挤！党员排在后边！” 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 神态、语言、动作：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是 个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 3.画出描写雨、洪水、桥的句子读一读。联系老支书在洪水中的表现，说说这些描写 对表现人物的作用。 雨：黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 洪水 ：山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 水,爬上了老汉的胸膛。 桥 ：只有北面有座窄窄的桥。 木桥开始发抖 ，开始痛苦地呻吟。 突然，那木桥轰的一声塌了。 对雨、洪水和桥的描写都属于环境描写，作用是：渲染洪水暴发时极度危急的气氛 ， 衬托出老支书的临危不乱 ，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的高风亮节。 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 4 课文为什么以“桥”作题目？ 答：在生死攸关的时刻，老支书把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己 的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是以老支书为代表的优秀共产党员密切联系 群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。 5、小说最后才点明老支书和小伙子的关系，和同学讨论这样写的好处。 这样写的好处是体现出了老支书的大公无私。构思新颖，设置悬念，前后照应，让人 意外之余又觉得很悲壮，达到震撼了人心的效果。 生字组词： 咆：咆哮 咆哮如雷 哮：咆哮 哮喘 嗓 ：嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓 党：党员 党章 结党 结党营私 党同伐异 淌 ：流淌 淌血 淌汗 淌口水 哑 ：沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑 揪 ：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 呻：呻吟 无病呻吟 废：废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食 多音字： 折：zhé 打折 zhē 折腾 shé 折本 没：mò 没落 méi 没有