第一章第二讲指数函数、对数函数、幂函数的图像与性质.pdfVIP

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 指数函数、对数函数、幂函数的图像与性质 理解有理数指数幂的含义，掌握幂的运算；理解指数函数的概念，理解指数函数的 单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点；理解对数的概念及其运算性质，理解对 数函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图象通过的特殊点。了解指 课程目标 数函数 y=ax 与对数函数 y  log x 互为反函数（a  0, 且a  1 ）。了解幂函数的概 a 1 1 2 3 y  y  x 2 念。结合函数 y=x ，y=x ，y=x ， ， 的图象，了解它们的变化情况。 x 课程重点 指数、对数的运算性质；指数函数、对数函数的图像与性质的综合应用；幂函数图 像的应用。 课程难点 指数函数、对数函数的图像与性质的综合应用，幂函数图像的应用。 教学方法建议 首先回顾指数、对数的运算性质；指数函数、对数函数的图像与性质等基础知识。 再通过经典例题的剖析，帮助学生理解基础知识，加深对知识的认识和记忆。再通 过精题精练，使学生形成能力。在例题和习题的选择上可以根据学生的实际情况进 行。 课堂精讲例题 搭配课堂训练题 课后作业 A 类 （ 4 ）道 （ 4 ）道 （ 11 ）道 选材程度及数量 B 类 （ 3 ）道 （ 3 ）道 （ 10 ）道 C 类 （ 0 ）道 （ 0 ）道 （ 0 ）道 一：考纲解读、有的放矢 理解有理数指数幂的含义，掌握幂的运算；理解指数函数的概念，理解指数函数的单调 性，掌握指数函数图象通过的特殊点。理解对数的概念及其运算性质。理解对数函数的概念， 理解对数函数的单调性，掌握对数函数图象通过的特殊点。了解指数函数 y=ax 与对数函数 y  log x a  0, 且a  1 2 3 互为反函数（ ）。了解幂函数的概念。结合函数y=x ，y=x ，y=x ， a 1 1 y  ，y  x 2 的图象，了解它们的变化情况。指数函数、对数函数在高中数学中占有十 x 分重要的地位，是高考重点考查的对象，热点是指数函数、对数函数的图象与性质的综合应 用．同时考查分类讨论思想和数形结合思想；多以选择、填空题的形式出现，有时会与其他 知识结合在知识交汇点处命题。 二: 核心梳理、茅塞顿开 （一）指数与指数函数 1．根式 （1）根式的概念 1 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 根式的概念