浙教版小学二年级上册《劳动》全册教学课件.pptx

《劳动》浙教版二年级上册

目录项目一整理有序环境美项目二烹饪劳动乐趣多项目三家园环境我保护项目四集体劳动我分担

项目一整理有序环境美浙教版二年级上册任务一铺床叠被

了解目标1．劳动观念：能够正确理解“铺床叠被”对于个人生活的意义。2．劳动能力：能够掌握整理床铺的最基本的方法，初步形成个人生活自理能力。劳动习惯与品质：初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神：能在整理床铺的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。看课件，了解本节课的学习任务。

歌谣导入看课件，仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。整理床铺睡觉时，能独立，起床后，会整理。叠被子，多练习，小床铺，铺整齐。

看图说词床看图片，说出自己认识的物品。枕头床单被单

思考交流观察图片，说说自己更喜欢哪个房间？为什么？图1图2干净整洁一片杂乱

思考交流思考问题，回答问题。学会整理床铺，对我们有什么好处？学会整理床铺，我们的房间会更加整洁美观。

思考交流思考问题，回答问题。看看未整理的床铺，找找需要整理的地方。床上这么多物品，该怎么整理、放置?

思考交流床上这么多物品，该怎么整理、放置?折叠被子拉平床单折好睡衣

思考交流床上这么多物品，该怎么整理、放置?合理摆放装饰点缀

完成表格根据思考交流的结果，完成表格。待整理的地方整理方法被子折叠后放在床头床单平铺在床上睡衣折叠后放在衣柜整理被子，拉平床单，是整理床铺最基本的方法。

学习新知劳动加油站：（1）折叠被子反面朝上铺平两条长边分别向中间折

学习新知劳动加油站：（1）折叠被子再次对折从两头向中间对折，并留出一定距离再次对折，使被子变得方方正正

学习新知劳动加油站：（1）折叠被子如果被子比较大，放不稳当，怎么办？如果被子比较大，就要像步骤4那样，先留出一定距离后再对折，这样才能放稳当。

学习新知劳动加油站：（2）拉平床单清空床上物品清除头发碎屑等脏物拉平床单褶皱

观看视频观看视频，学习欣欣整理床铺。

劳动实践拿出事先准备好的毛巾，开始比赛折叠毛巾！折毛巾小达人把毛巾当作被子，按照折叠被子的方法折叠毛巾，看看谁是我们班的“折被小达人”？

课堂总结1．我们知道了整理床铺的好处。2．我们了解了折叠被子的方法。3．我们了解了拉平床单的方法。回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？

课堂总结回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？怎样才能让整理好的床铺保持整洁？衣服不乱丢、床单不乱扯……

劳动评价你觉得自己今天的表现怎么样？快给自己打分吧！床单平整干净被子折叠整齐物品放置合理坚持自己整理

课后任务1．回家尝试自己整理床铺：折叠被子、拉平床单、合理摆放、装饰点缀……2．与同学分享你的整理床铺的心得。3．未完成评价任务的同学，继续完成！

项目一整理有序环境美浙教版二年级上册任务二学会理抽屉

了解目标1．劳动观念：能够正确理解“学会理抽屉”对于个人生活的意义。2．劳动能力：能够掌握整理抽屉的两种常用方法，能够了解制作“分隔收纳盒”的基本步骤，初步形成个人生活自理能力。劳动习惯与品质：初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神：能在整理抽屉的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。看课件，了解本节课的学习任务。

歌谣导入看课件，仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。整理物品我的小书桌，自己来整理。图书排排立，杂物放抽屉。

看图说词书桌看图片，说出自己认识的物品。衣柜床头柜

思考交流家里的衣柜、书桌、床头柜等都带有抽屉，你会在这些抽屉里放什么东西?两人一组，思考问题，讨论问题。

思考交流两人一组，思考问题，讨论问题。你会在衣柜的抽屉里放什么东西？我会放袜子、短裤、围巾、手套……

思考交流你会在书桌的抽屉里放什么东西？我会放课本、练习本、蜡笔、胶水……两人一组，思考问题，讨论问题。

思考交流你会在床头柜的抽屉里放什么东西？我会放指甲钳、相册、抽纸……两人一组，思考问题，讨论问题。

完成表格根据讨论交流的结果，完成表格。抽屉位置放置物品衣柜抽屉袜子、短裤、围巾、手套、帽子……书桌抽屉课本、练习本、蜡笔、胶水……床头柜抽屉指甲钳、相册、抽纸……抽屉里怎样放置物品才能显得整洁有序，且取用方便?

学习新知劳动加油站：（1）归类整理法清空抽屉物品分类归类放置

学习新知劳动加油站：（2）分隔整理法清空抽屉物品分类按分类放入分隔收纳盒

学习新知劳动加油站：（3）制作分隔收纳盒准备材料和工具规划空间

学习新知劳动加油站：（3）制作分隔收纳盒制作隔板安装隔板

学习新知劳动加油站：（3）制作分隔收纳盒想一想，找一找，身边又哪些物品适合做分隔收纳盒？我的鞋盒、奥利奥饼干盒、塑料箱子都适合做分隔收纳盒……

劳动实践部分学生尝试现场演示整理