初中历史 第14课 法西斯国家的侵略扩张【课件】123.pptxVIP

初中历史 第14课 法西斯国家的侵略扩张【课件】123.pptx

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 第14课 法西斯国家的侵略扩张;经济大危机 ; 第14课 法西斯国家的侵略扩张;课程标准 ;请看下面的视频,知道什么是法西斯,有何特征?;;;1、时间: 2、标志: 3、人物: 4、政党: 5、侵略史实:;;1、时间: 2、标志: 3、人物: 4、政党: 5、影响:; 材料二:《凡尔赛条约》规定:法国收回阿尔萨斯和洛林,禁止德国实行义务兵役制,只准保留陆军10万人……共同的耻辱和共同的仇恨深深切入了六千万男女的心坎里…… 材料三:以希特勒为首的纳粹党徒利用民众的不同心理,大肆进行蛊惑性的宣传“要用德国的剑为德国的犁取得地”“把条约撕成碎片,重新获得德国的一切”“世界是属于法西斯的,民族的扩张是一种生命活力的表现”!……;二、德国法西斯政权——措施;;;1、时间: 2、标志: 3、人物: 4、核心: 5、影响:;材料一:惟欲征服中国,必先征服满蒙,欲征服世界,必先征服中国。 ——1927年《田中奏折》日本对外侵略扩张的总战略 材料二:1929—1933年世界经济危机对日本的影响 ;三、日本法西斯政权——措施;; 1931年,日本发动九一八事变,侵占中国东北,国联提出谴责,但没有实际的制裁。 1936年,希特勒回忆说:“进入莱茵非军事区以后的48小时,是我一生中最紧张的时刻。如果当时法国人也开进莱茵,我们就只好夹着尾巴撤退,因为我们手中可利用的那一点军事力量,即使用来稍作抵抗,也是完全不够的。” 1938年9月,英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在德国慕尼黑举行会议,在没有捷克代表参加的情况下,签订了把捷克的苏台德区割给德国的慕尼黑协定,作为交换德国向苏联进攻的条件。 …… ;; 2021年12月13日是第8个国家公祭日。上午,中共中央、国务院在南京隆重举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。下面视频为国家公祭日宣传片。;启示: 1、法西斯是人类最凶狠的敌人,坚决反对法西斯暴行。 2、牢记历史,珍爱和平,警惕法西斯势力抬头,警惕军国主义复活等。;1929-1933年资本主义经济大危机 ;;;;结束

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