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苏教版一年级数学下册第三单元大单元教学设计
第 三 单 元 认 识 10 0以内的数单元解读
一、链接课标
《义务教育数学课程标准 2(0 2 2 年版 )》在 “学段 目标”的 “第一学段 ”
中提出了 “经历简单 的数 的 象过程 ,认识万 以内的数 ,能进行简单的整
数 四则运算 ,形成初步 的数感 、符合意识和运算能力 ”。帮助学生从 日常
生活 中提 出简单的数学 问题 ,尝试运用所学的知识和方法解决 问题 ,在解
决 问题 的过程 中,感悟分析 问题和解决 问题
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