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二年级上册语文期末大闯关
建议:
1.学校应提前告知学生各板块的检测主题、内容、方法、标准和准备材料,并组织实践练习。
2.学校应提前布置好每个检测场地,公布相关信息。
3.最好按4、8或12人一组进行检测,其中“生字书写测试”可一组同时进行。
一、“琅琅上口”关
检测主题:生字词语拼读测试
检测内容:本册课本要求会读、会认的字词
检测方法:抽测15个词语,共3组,学生抽签选取一组认读。
检测标准:分A、B、C、D四个等级。
A:能正确认读15个词语,声音响亮,发音标准。
B:能正确认读12个以上词语,声音响亮,发音标准。
C:能正确认读10个以上词语,声音响亮,发音较标准。
D:能正确认读
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