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《经济学IV》课堂
授课教师:鞠晴江
电子科技大学经济与管理学院
2011-2012-2;教材和参考书;考核方式;第一讲;内容概要;宏观经济学的研究对象;宏观经济学的核心问题;循环流量图;《经济学II》的课程结构;国民收入的核算;国民收入的衡量方法;支出法;收入法;两种核算方法的比较;增加价值法(生产法);国内生产净值NDP(Net Domestic Product)
扣除折旧损失(11%)后一国在一年内所生产的全部最终产品
NDP= GDP – 折旧
国民收入NI(National Income)
提供生产要素所获得的收入
工资、租金、利息、业主收入和企业利润之和
NI = NDP – 间接税(10%)
个人可支配收入DI(Disposable Income)
可自由支配的个人收入
DI = NI – 直接税–企业净储蓄 + 转移支付
= 个人消费 + 个人储蓄;从GDP到DI;产出、支出、收入的关系;一些重要的恒等式 (P28-29);价格水平的衡量;常用的价格指数;其他宏观指标;总需求(AD);;宏观经济政策目标和工具;宏观经济学的基本原理;宏观经济学的三类模型;与长期相关的概念;长期模型; 一个世纪以来,劳动、资本、效率的提高导致了经济潜在生产率的极大提高,使总供给远远地向右移动。
从长期来看,总供给是产出增长的主要的决定因素。;短期模型;中期模型;《经济学IV》的课程框架
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