七下册语文期中作文知识点梳理+经典例题讲解(含解析).pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 第 4 讲：作文 （考核50 分） 习作题，以记叙文为主，要求学生能写记叙类文章，表达应用E。题型难度★★★★★ ★第一步：知识点讲解 （一）作文考试的评价要求 1 ．基础等级 ⑴符合题意；⑵符合文体要求；⑶感情真挚，思想健康 ⑷内容充实，中心明确；⑸语言通顺，结构完整；⑹标点正确，不写错别字 2 ．发展等级 ⑴深刻 透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。 ⑵丰富 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。 ⑶有文采 用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 ⑷有创新 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 解题技巧 找角度尽量多找，但并非找出的所有角度都能立意成文。从应考的实际来讲 ，还是 要扣紧材料的中心意义或者选择最能显示材料中心意义的角度来立意为好。 （二）列好提纲的几个要点 要写作文务必先列提纲 ，不列提纲不作文。 1.先写题目，写在第一行正中间 ； 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 2.在题目下面简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想； 3.结构安排： （1 ）安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小 标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 （2 ）确定好重点写的内容。依据表达中心的需要，确定哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明 “详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、 次序。 （3 ）依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 （4 ）设计好点题的时机及具体的方式、方法。 （5 ）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。 在列提纲阶段，主要是明确怎么写，为将要写出的文章作一番精心的设计，对材料作出安排，这是最 主要的一步。在这一阶段我们主要抓住两个环节 ：一个理清思路 ，一个是突出详略。 提纲写出后，我们要仔细检查 ，看看材料与中心是否符合 ，材料有没有遗漏或重复 ，条理是不是清楚 ， 重点是不是突出。如发现问题应及时修改。 （三）何为“真挚的感情” 真挚的感情就是“真、善、美”的思想感情 ：它发自内心，真实而真诚 ，不是矫揉造作，不虚情假意 ；它 符合社会进步的总趋势 ，扬善惩恶 ，表达对社会和人民的良好愿望 ，对自己和别人起到一定的鼓舞作用； 它使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受。 考场作文要想拿到高分，一个最为有效的方法就是写得感人 ，让动人的情感去感动、感染阅卷老师。“感 情真挚”早已被写入中考作文基础等级。这也是作文感人的最基本的要求。 1.直接抒情 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。只有饱含真感情的文章才能打动读者，才能让读者 真切感觉到作者的情感。在写作的过程中，当感情集聚到一定程度必然会爆发，用文字直接表达出来，这 就是直接抒情。直接抒情可以用排比、反问等句式来增强情感，增加文章的感染力，让读者更容易体会到。 2.在记叙和描写中融入情感 有些情感蕴含于事件和景物。这些情感在一件事情的发展和变化中形成，随着事情的进城不断酝酿。也 有些情感由一定的环境激发而来，这些情感只有通过景物的描写来展现。这些将情感赋予一件事或者不同 景物的抒情方式就是间接抒情。当然，间接抒情要选择合适的事件、情境和景物来表达情感。 3.细节描写显露真情 细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断 等的具体细腻的描写。是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。 真情实感离不开生动的、典型的