2023年六年级备课组工作计划【10篇】(全文完整).docxVIP

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2023年六年级备课组工作计划【10篇】(全文完整) 六年级备课组工作计划1 一、工作目标 六年级数学备课组本学期将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变教学行为,求真务实地开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。争取在毕业统考中取得优异的成绩。 二、工作思路 组织全组教师认真学习学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。 三、工作措施 1、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、数学教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。 2、严格按教导处的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。 3、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。 4、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种情况: ①把集体备课的教案“冷”在抽屉,凭“经验”上课。 ②“死记硬背”,全盘照搬。 5、提倡教学相长,*时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。 6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。 7、开展必要的数学“发展辅导”研讨,每位教师出好10题“发展题”。狠抓学困生的补习工作,要求每位教师以自己班级里出现的普遍性错误习题为主要内容,出好一份单元纠错卷。8、抓好“两头生”的辅导。在做好辅导工作的同时,配合班主任做好尖子生的辅导。此外,对班级中的后1/3的学生加强辅导,尽量缩小与优秀班级的差距。 9、抓好毕业班教学工作。学校通过对毕业班学生的养成教育,促进其良好学习习惯的形成,促进学生学习成绩的提高。学校树立正确人才观、质量观,在促进学生全面的发展的同时,抓好教学质量。毕业班工作重点通过培优补差,促进全体学生的全面发展。 我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。 四、活动安排 时间内容主备人 第二周正负数 第三周圆柱的表面积 第四周圆柱的体积 第五周圆锥的体积 第六周正比例 第九周反比例 第十周图形的放缩 第十一周比例尺 六年级备课组工作计划2 关于本学期英语备课组的工作计划大致如下: 一、指导思想 本组新学期以学校和教导处工作计划为依据,以英语新课程标准为指导,以课程改革为中心,发掘每一个学生的潜能,改进教学方法,教学中渗透新教改的先进教学理念,充分利用网络资源,提高教师的教育教学能力,不断强化学生的“主体性、探究性、实践性、创造性”,努力使我年级的英语教学向科研型发展。运用现代信息科学,加强教研力度,以学校质量监控为目标,提高教学质量。 二、本学期教学现状分析 我们六年级备课组共有教师8人,因为是跨年级代课,所以给备课组稍微加大了一些难度。六年级的学生在听、说、读、写各方面都已有一定的基础,能够运用所学知识进行简单的交际,但在写的能力训练方面还有些欠缺,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以提高英语交际能力,同时加强听和写的能力训练。小部分学生的英语基础薄弱,使得英语教学难度较大,故加强学生的基础知识教学是关键。 教材的知识要求:掌握一定量的词汇,基本句子结构和一定量的日常交际用语。采用循环式编排方式,较好地体现了“由浅入深、由易到难、循序渐进,逐步扩展、点面结合、不断复现”的原则。在教学中我们是这么做到:学生对唱唱跳跳的活动已经不怎么感兴趣,但他们的竞争意识很强。竞争的方式有很多,可以是小组之间评比,也可以一对一比,也可以全班范围内看谁最快、最强。活动中还可以跟时间赛跑,跟数量较劲。 三、主要工作和要求 1、加强学习新课改的精神,树立起现代教育的理念。 (1)充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织备课组教师学习新课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展。 (2)通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好。 (3)抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。 1、备课组活动要以“教学诊断”“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。 A、备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人),及时做好签到和活动记录(活动记录要详细)。 B、备课组从本学校的实际出发,

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