15 A 暑假五年级 预习 第十五讲 多边形的面积与植树问题 基础版.pdfVIP

15 A 暑假五年级 预习 第十五讲 多边形的面积与植树问题 基础版.pdf

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我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》 第 15 讲 多边形的面积与植树问题 一:多边形的面积 【知识点归纳】 一.长方形、正方形的面积 = S=ab 长方形面积 长×宽,用字母表示: = S=a2 正方形面积 边长×边长,用字母表示: . 二.平行四边形的面积 = S=ah a h 平行四边形面积 底×高,用字母表示: .( 表示底, 表示高) 三.三角形的周长和面积 三角形的周长等于三边长度之和. = 2 三角形面积 底×高÷ . 四.梯形的面积 = + 2 梯形面积 (上底下底)×高÷ . 五.组合图形的面积 方法: ①“割法”:观察图形,把图形进行分割成容易求得的图形,再进行相加减. ②“补法”:观察图形,给图形补上一部分,形成一个容易求得的图形,再进行 相加减. ③“割补结合”:观察图形,把图形分割,再进行移补,形成一个容易求得的图 形. 典例精讲 【典例1】(2020秋•深圳期末)一个梯形的高是 6厘米,如果上底和下底都减少 2厘米, 则面积减少了( )平方厘米。 A.9 B.18 C.12 D.4 【分析】若上下底都减少2厘米,则梯形的面积就会减少底 2厘米高 6厘米的平行四边 形,因为平行四边形的面积=底×高,据此即可解答。 【解答】解:2×6=12 (平方厘米) 良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》 志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 面积减少了 12平方厘米。 故选:C。 【点评】此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确减少的是底为2 厘米、高 为 6厘米的平行四边形的面积. 【典例2 】(2020秋•怀安县期末)一个等腰直角三角形的一条直角边是 5cm,它的面积是 ( ) A.25cm2 B.12.5cm2 C.无法确定 【分析】直角三角形的一条直角边是另一直角边上的高,因此这个三角形的底、高均为 5 厘米,根据三角形面积计算公式“S=ah÷2”即可解答。 【解答】解:5×5÷2 =25÷2 2 =12.5 (cm ) 2 答:它的面积是 12.5cm 。 故选:B。 【点评】解答此题的关键:一是明白等腰直角三角形的特征;二是记住并会运用三角形 面积计算公式。 【典例3 】 (2020秋•潍坊期末)已知图中阴影部分的面积是50平方厘米,则圆环的面积是 157 平方厘米。 【分析】设小圆半径为r,大圆半径为R;小正方形的边长=小圆的半径 r,大正方形的 边长=大圆的半径 R,因为:阴影部分的面积=大正方形的面积﹣小正方形的面积,所 2 2

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