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(中国近现代史纲要〕教学浅议
内容摘要：〔中国近现代史纲要〕课是高等院校新开的一门公共 理论课。要搞好本课程的教学，首先要明确教学目的。为了更好地实现本课程的教学目的，我们能够从下面几个方面改良教学方法：一是于叙事中寓论断；二是重视多媒体教学；三是课堂教学与社会理论相结合；四是课堂讨论和演讲；五是改革课程考核方式。
本文关键词语：〔中国近现代史纲要〕教学目的教学方法
张义
中宣部、教育部在〔关于进一步加强和改良高等学校公共 理论课的意见〕(社政教〔2005〕5号)中规定，在一年级本科大学生中开设〔中国近现代史纲要〕(下面简称〔纲要
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