【七年级上.期末必考知识点积累.语文】上海市七年级上学期期末文言文、古诗文复习题集.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 《核舟记》 一、课文相关文学常识 1.作者：明朝魏学洢。 ， 2．作品：选自* 《虞初新志》 我们学过的课文《口技》（清林嗣环）也选自其中。 二、课文分析 1．主旨： 这是一篇说明文，通过介绍核舟的形象、结构、主题等，表现了雕刻者的精巧技 艺和巧妙构思，反映出我国古代工艺的高超成就。 2 ．内容分析（“总—分—总”结构）： ①第一部分（第 1 段）：总述王叔远技艺奇巧，引出核舟。 ②第二部分（第 2—5 段）：按空间顺序，围绕“奇巧”的特点，先总后分地描述了 船舱、船头、船尾、船背等各个部分。 ③第三部分（第 6 段）：总述核舟体积小、容量大，赞美雕刻者“技亦灵怪矣哉”， 与开头相呼应。 3 ．写作特色： ①对比的手法。核舟形体之小和雕刻的人、物之多、之精细形成对比，突出了核舟的 精巧。 ②说明中穿插描写。对核舟中人物的肖像 （外貌、神态）描写、动作描写，富有神韵 与情感。 三、习题 A 套 阅读 《核舟记》，完成练习 （语段略，共计8 分） 1．本文是一篇 （表达方式）性的文章，选自清代张潮编选的《 》。 (2 分) 2 ．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的含义。（3 分） 其人视端容寂，若听茶声然。 ． 3 ．下列对文章理解恰当的一项是 （3 分） ．． A ．全文结构可以概括为先总后分，先总述王叔远技艺奇巧，再细致描述核舟各个部分 的特点。 B．第二段中写到 “右刻 ‘山高月小，水落石出’，左刻 ‘清风徐来，水波不兴’”照应 了前文“盖大苏泛赤壁云”一句 。 C ．“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”采用了举例子和列数字的说明方法，准确地 写出了核舟的体积之小。 D．作者在介绍核舟时，按照从上至下的空间顺序，先后介绍了核舟的船舱、船头、船 尾、船背等各个部分。 【答案】 1．说明；虞初新志。 2 ．那个人眼睛正视着 （茶壶），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。（关键词：其、 端、寂、然） 3 ．B （A 应该是先总后分再总，文章末段总结了核舟体积大、容量小的特点 C 没有举例子 的说明方法 D 文章不是从上到下的空间顺序） 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 B 套 阅读《核舟记》，完成练习（语段略，共计8 分） 1．文中“神情与苏黄不属”中“苏黄”分别是指 和 。（填写人名）（2 分） 2 ．用现代汉语翻译下面的句子。(3 分) 罔不因势象形，各具情态。 3 ．下面说法有误的一项是（ ）（3分） ．． A ．“记”是古代散文的一种文体。以叙事为主，也可以抒情和议论。 B．本文描述了用桃核刻成的小舟，表现了我国古代工艺的高超成就和劳动人民的智慧。 C ．本文按照从正面到背面的逻辑顺序，介绍了核舟的形象。 D．本文通过介绍核舟的形象、结构、主题等，表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思。 【答案