xx小学作业布置方案.pdfVIP

XX 小学减轻课业负担制度 作业管理是学校教学工作管理的重要部分， ， 为加强学生作业管理 培养学生作业习惯，严格教师作业管理制定本方案。 一 、常规要求: 1、教师必须精心设计作业并认真批改。 、严格控制作业量 、二年级不留课下书面作业， 、四 2 。小学一 三 年级各科作业量每天不超过半小时。五、六年级有不超过1小时，各 年级要建立学科作业协调制度，由班主任老师控制当日家庭 （ ） 课下 作业量，以减轻学生过重的课业负担，严禁以超量布置作业为手段惩 罚学生。 3、设计作业要符合课程标准和学习实际，目的明确，精选内容， 难易适度， 避免搞题海战术和机械重复练习，要有科学和 深化拓展， 系统性。 4、 ， 作业批改要及时 对学生在知识和能力上的缺漏和谬误要及时 纠正和补救，一般情况下要力争全部批阅，或指导学生相互批改。 5 教师要备有作业批改手册 对学生作业中出现的问题做必要的 、 。 记录， 对其中共同性的问题及时讲评。 、布置作业目的明确 作业设计要符合教学要求， 6 。 有利于学生巩 固和加深理解课堂学习的知识，掌握相应的技能和技巧。 7 作业设计难易适度 作业难易程度以班内大多数学生学习水平 、 。 为基础。要因人而异，有必做题，有选做题。 8 教师对学生作业要严格要求 要教育引导学生先复习后做作业， 、 。 养成独立思考、按时完成作业的习惯。严禁互相抄袭。 9、作业批改及时认真。原则上要全收、全批。学生作文批改可作 ， 其余可采取面批 互批 改革研宄 但每次教师批改不少于三分之一， 、 等形式。 。 ， ， 小作文教师要查阅 每次作业批改后 教师要给予评分 做 好批改记录。 作业批改后认真讲评 对错误集中的作业要集中订正； 10、 。 对部 分学生纠正的作业，教师要复批。 四、作业量: 家庭作业: 一二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在一小 时以内，严禁用增加作业量的方式惩罚学生。 学科作业: 语文每课一次，全批全改，作文、周记每周一次，全批全改，并 做好讲评， ， （ 、 、 ); 日记至少每周一查阅 写字一周一次 铅笔 钢笔 毛笔 ， 全批全改 思品与社会 科学等一 数学每课一次 每周不少于5次，