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2021新教科版四年级上册科学学生实验报告单范本
学生实验报告
实验名称：观察、体验发声的物体
实验目的：研究声音的产生和物体受力以及运动的方式（振动）的关系。
实验器材：钢尺、鼓槌、小锤、鼓、音叉、橡皮筋。
实验过程：
1. 将一根橡皮筋的两端固定，尝试拉伸、按压、揉搓等方式，观察橡皮筋是否能发出声音。再轻轻弹拨、横向拉动皮筋，观察皮筋发声时的情况，思考橡皮筋声音的产生方式。
2. 观察其他正在发声的物体，如钢尺、鼓、音叉等，轻轻拨动钢尺、击打鼓、敲击音叉，观察它们发声的情况。
实验结果：在实验过程中，我们发现橡皮筋、钢尺、鼓、音叉等物体发声时都伴随着振动的情况。我们认为声音的产生和物体受
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