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心理健康主题班会策划书
心理健康主题班会策划书 1
一、活动主题:
大学生心理健康教育
二、活动背景:
当我们踏进大学校园,成为大学生的那一刻起,我们就已经
再也不是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照应自己,更应该学
会照应室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,
很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间
里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、
迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人憧憬恋爱,盲目的追随,
失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清晰 的
认识 自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己
孤傲、旁皇。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩
大人际交往圈。
三、活动目的:
为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校
范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让
同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助
同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,
积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。
四、活动时间:
5 月 25 日
五、主办单位:
建造学 1,2 班团支部
六、具体内容:
这次活动主要分为两部份,第一部份是前期的活动宣传,第
二部份则是班会具体内容活动。
七、活动地点:
9#508 教室
八、活动对象:
辅导员、建造学 1,2 班班全体学生
1、活动宣传:把全班同学分成四组,每一个小组各组织出一
期以“大学生心理健康”为题的手抄报,介绍心理健康知识,进
行学生心理问题的探讨 。
2、班会活动:
(1)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的。
(2)把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全
班同学欣赏,由同学们来共同讨论学习,并评价出的作品,赋予
该小组成员奖励。
(3)请同学(3—5 人即可)发言,谈谈对于大学、班级的
想法和认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题,自己是怎
么解决的,同时有哪些是自己解决不好的,说出来大家一起讨。
心理健康主题班会策划书 2
一、活动目的
为提升学生身心素质,对学生进行身心素质教育,帮助学生
正确认识自我、悦纳自我、超越自我;引导学生了解心理知识,
疏通心理瘀积,预防心理疾病,提高心理素质,促进学生健康成
长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。
二、活动主题
三、活动对象
商学院 20__、20__级全体同学
四、活动时间
20__年 9 月 23 日
五、活动主办及承办单位
主办单位:黄冈职业技术学院
承办单位:商学院
六、活动地点
群贤阁
七、活动流程
1、本活动分为初赛和决赛,采用评分淘汰制
2、各班开展主题班会,由评委进行打分,分数靠前的6 个
班进入复赛
3、复赛评选出一等奖一位,二等奖二名,三等奖三名
4、另再评选出一位最佳创意奖
八、活动要求
1、班会主题必须关于心理健康教育方面,充分认识心理健
康教育的意义及作用
2、班会时长为45 分钟
3、班会内容不限,但须符合大学生积极健康的形象
九、活动评分标准
1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧环绕主题组织班会内
容,各部份时间分配合理(班会时间 45 分钟摆布)。(20 分)
2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、
情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的培养。(20
分)
3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生
所喜闻乐见,学生积极参预,乐于体验,精神饱满,气氛活跃。
(30 分)
4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学
生的仪表、举止、语言得体。(10 分)
5、具有创新性,班会的形式、方法上有合理创新。 (20 分)
商学院团总支学生会
女生部
20__年 7 月 7 日
心理健康主题班会策划书 3
一、活动背景及目的为贯彻我校、
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