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色彩教学计划内容
色彩教学计划 1 一:色彩构图训练
空间感、主体关系、重心、饱满(重心、疏与密、色块均衡、位置均衡、线条的均衡、正三角、直角、直线上下方)
目的:避免构图、重心不稳、小气、分散、过分集中等毛病,充分认识构图艺术与创作的关系,并在考试中从构图上就与人拉开距离。
二:色彩造型训练
铅笔造型、把握对象特征、造型的力度与美感。目的:解决用色塑造形体能力、形色相容。
三:单色训练
用单色变化来把握控制明度在色彩画的用处, 目的:学会用明度来统一画面
四:色彩调和训练
目的:通过类似色、光源色、中性色、色彩的量比关系的调和训练。达到画面色调、色块面积和谐统一的效果。
五:色调训练
色调的倾向(色彩的倾向与区分),暖色调、亮色调、冷色调、暗色调。
目的:用主色调来区分或统一画面,避免生熟、冷暖不协调、色
相花乱的画面出现。
六:局部特写训练(水果、陶罐、布、等等) 目的:解决单个物体的深入塑造能力
七:全面色彩训练
对构图、造型、色调、色感、整体感的综合训练。
目的:能够准确把握色彩关系、及整体关系,并对构图、造型、画面色调有所追求。
八:默写训练(半默写与全默写)
目的:训练考生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,在默写考试中能自由应对。
九:模拟针对训练(写生与默写) 色彩教学计划 2
第一期
色彩基础规范化训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共 16 次
/2 小时)
目标:系统掌握学院派色彩基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。
主要学习内容:明度、纯度、色相、对比色、调和色、补色等知识讲解与练习。
明度、纯度、色相训练
明度、纯度、色相是色彩表现的根本。通过不同明度、纯度、色相的训练,掌握不同色彩语言带来的体会,同时平稳的心态更是画好
色彩的前提。
色彩质感训练讲解概括之后的色彩表现精要,目的在于提高基础的色彩表现能力。训练色彩的能力。
单体色彩训练
一方面需要了解基础的色彩知识,另一方面更重要的在于学习“色彩视觉错觉”。
单体色彩训练--简单针对色彩绘画中会出现的各种主体的基础训练。
单体色彩训练--复杂针对色彩绘画中会出现的各种主体的提高训练。
单体组合训练--简单将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握物体之间的色彩关系,虚实关系。
单体组合训练--复杂
将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的色彩关系,虚实关系。
完整空间训练整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始色彩对比色、调和色、补色训练。
第二期
色彩综合能力深入训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共 16 次/2 小时)
目标:在规范系统的掌握色彩知识基础上,对学生综合色彩知识及绘画能力进行深度和广度深入训练。这一阶段的学习要使学生无论
在绘画能力还是审美能力方面都有质的飞跃。从而树立学生自信心。主要学习内容:色调练习、塑造练习、色彩情感练习、主观色彩
练习、水粉画表现技法练习。
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