浙教版七年级数学下册第五章《5.3分式的乘除》优质课课件.pptVIP

5.3分式的乘除;观察下列运算;分式的乘除法的法则: 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母; 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.;例1 计算;例２计算;课堂练习;看谁做的快！;做一做 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多,因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都是d,已知球的体积公式为 (其中R为球的半径),那么 (1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少? (2)西瓜瓤与整个西瓜的体积的比是多少? (3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?与同伴交流.;(1)西瓜瓤与西瓜的体积各是多少?; (3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?;问题1：一个长方体容器的容积为V，底面的长为a，宽为b，当容器内的水占容积的;课堂小结;争做小博士;⑴;5.3分式的乘除;观察下列运算;分式的乘除法的法则: 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母; 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.;例1 计算;例２计算;课堂练习;看谁做的快！;做一做 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多,因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都是d,已知球的体积公式为 (其中R为球的半径),那么 (1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少? (2)西瓜瓤与整个西瓜的体积的比是多少? (3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?与同伴交流.;(1)西瓜瓤与西瓜的体积各是多少?; (3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?;问题1：一个长方体容器的容积为V，底面的长为a，宽为b，当容器内的水占容积的;课堂小结;争做小博士;⑴;