中班数学10以内数的守恒教案反思.pdfVIP

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2023-07-13 发布于上海
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中班数学10以内数的守恒教案反思.pdf

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中班数学10以内数的守恒教案反思 1、中班数学 10 以内数的守恒教案反思活动设计背景中产阶级的孩子在早期对数字和物体有一定的关系。当他们在 10 分钟内组合数字和物体时，一些孩子用不同的排列方法摆出物体，这引起了班上许多孩子的兴趣。大家积极尝试不同的排列方式。所以才考虑设计这一课，和孩子一起探讨节约的概念。活动目标 1.初步感知等价商品的数量不随实物的大小、颜色、种类、排列方式、排列形状的变化而变化，准确计算出 10 以内的商品数量。