小学语文教师面试招聘暨赛课十分钟试讲稿教学设计参考(新部编版五年级上6《将相和》).docxVIP

下载本文档

22
0
约2.08千字
约 5页
2023-07-13 发布于四川
举报
版权申诉

小学语文教师面试招聘暨赛课十分钟试讲稿教学设计参考(新部编版五年级上6《将相和》).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

小学语文教师面试招聘暨赛课十分钟试讲稿教学设计参考(新部编版五年级上6《将相和》) ：请同学们快速浏览一遍课文，找出生字、多音字和重点词汇，标出来。 2.整体感知：请同学们大声朗读课文，注意语音语调，把握主要内容。三、精读课文，深入感悟 1.分组朗读：请同学们分组朗读课文，发现其中的重点句子和段落，理解其中的含义。 2.情境再现：请同学们想象自己是当时的人物，体验他们的情感和思想，深入理解故事背后的含义。四、研读品读，体会表达 1.词语解析：请同学们将课文中的生字、多音字、重点词汇进行解析，理解其含义和用法。 2.语言表达：请同学们结合自己的感受和理解，用自己的话来表述故事背后的含义和启