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《曹冲称象》教学设计 教学设计：《曹冲称象》 课程名称：《曹冲称象》教学设计 授课人：李玉琼 教学对象：博白县东平镇双垌村小学二年级学生 一、教材分析 《曹冲称象》是S版语文二年级下册第二单元第二篇精读课文，讲述了曹冲如何称出大象体重的故事。本文通过渲染烘托、映衬对比等手法，生动地描绘了称象的全过程，展现了曹冲的聪明才智。这个故事告诉我们，平时多观察，遇事多动脑筋，就能找到解决问题的好办法。 二、教学目标及难重点 教学目标： 知识与能力：1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、理解课文内容，了解曹冲称象的方法。 方法与过程：通过官员们的称象方法和曹冲称象方法的对比，理解曹冲称象方法的科学性，学