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关于幼儿园小班教案范文合集6篇 幼儿园小班教案 篇1 活动目标  1．通过看一看、摆一摆、说一说和数一数，初步感知5以内的序数。  2．能尝试看标记将汽车分类排序，并学会正确使用量词“辆”。  3．在开车、玩车和停车的情境中，体验和同伴共同嬉戏的欢乐。  活动预备  由彩色地垫拼成的停车场，上面设置用桌子拼成的大路；停车场标记P、赛车与吉普车的图片、5以内数字从小到大排列标记图：音乐磁带《Riding in my car》；玩具汽车(吉普车或赛车)人手一辆。  活动过程  一、汽车总动员――选车与玩车  1．选车：(老师出示玩具汽车)你们熟悉哪些车?请你选一辆自己喜爱的汽车。  2．玩车：(说说汽车的颜色、大小和形状等特征)你玩的是什么车?你的车有哪些地方和别人的车不一样?  二、看标记――停车  1．熟悉停车场：(老师出示由彩色地垫拼成的两个停车场)这里一共有几个停车场?每个停车场有几个车位？请给你的车找一个车位。第一个车位上是什么车?你的车停在第几个车位上?  (分析：幼儿在老师的关心或提示下说出自己停车的位置，初次感受5以内数字的序列。)  2．分类停车：(老师把赛车与吉普车标记图放在停车场)这里应当停什么车?赛车与吉普车停对了吗?应当停在第几个车位上?  小结：原来这里的停车场是根据车的种类来划分的，一样的车要停