小班冬天来了音乐教案六篇.docxVIP

小班冬天来了音乐教案六篇 小班冬天来了音乐教案篇1 训练目标：  1．会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。  2．能辨别音乐的快慢，并大胆地用动作表现。活动预备每人一片秋叶。  3．通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培育同学的创编力量与合作力量。  4．感受乐曲欢快富有律动感的心情。  活动过程：  1、老师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。  幼儿与老师一起听伴奏朗诵歌词。  2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随老师学唱歌曲。引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。  3、辨别并表现音乐的快慢。  老师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐，模拟风声，启发幼儿想像，两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。  4、嬉戏：“秋风和小树叶”。  幼儿手持树叶，边唱歌边舞蹈，歌曲停时，老师用钢琴弹奏模拟风声：风声快而强时，幼儿快速地飘来飘去；风声慢而弱时，幼儿放慢动作；风声停，幼儿便停止动作不动。鼓舞幼儿大胆想像多种动作表现风吹树叶飞的情境。  活动建议：  风停时，引导幼儿保持不同的造型不动，老师可以提问：“小树叶，你飘到哪里?”幼儿自由回答：“我飘落在__。”  活动评价：  1．会用严厉美丽的歌声唱歌。  2．想像并会用双手在头上、体侧、左右摇摆，表现出多种树叶飘落的动作。  教学反思：  通过丰富多彩的教学手