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三年级数学混合运算教学设计6 篇
做一份好的教学设计,可以让老师在教学中游刃有余,显现出足
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计1 一、说教材这节是小学数学第五册第四单元的第一节,这部分三
步式题是在学生学过乘加、乘减,除加、除减的三步式题以及带小括
号的两步式题的基础上教学的。例1 着重说明乘除法连在一起的
120÷5×3 要先算,这与已学过的
18÷3×4 乘除两步混合式题一样,仍然是从左到右进行。在第三
册学过了带有一个小括号的
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