《基础韩语(一)》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 20 《基础韩语（一）》教学大纲 第一部分 课程目的与任务 【课程代码】0500201 【学 分】 10 【参考学时】 210 【课程性质】专业必修课 【参考教材】《韩国语1》（李先汉，民族出版社） 【课程基础】 韩国语零起点 【适应对象】 韩国语系一年级学生 【教学目的】 通过精读课教材的讲授和学习，辨取精讲多练的教学方式，使学生在听说读写译各项基本技能上全面地掌握韩语的基本知识和熟练运用韩语的实际能力。对一年级学生学年末时应达到的要求是：能听懂相当于课文程度的短文、学员自编自演的韩语朗读、对话、故事等。能读懂与课文相当的黑板报，借助词汇表读懂浅易的读物。能正确书写，拼写韩国文字，能写与课文相当的短文，无严重错误。教材中的译韩，韩译中口语笔语练习，基本上不出严重错误。 【内容提要】 《韩国语1》全部内容，共25课，包括韩国语基础发音与语法。 第二部分 内容及基本要求 第1章、第一课 元音，辅音： ●基本要求：1、 掌握元音和辅音的正确发音； 2、 熟练掌握字母的正确写法； 3、 了解韩国人常用的问候用语 ●参考学时：5学时 ●参考资料：《标准韩国语》1，2，北京大学出版社，25所大学共同编写《掌握韩语发音》，世界图书出版公司，荣慧艳 编《韩国语实用语法》，延边大学出版社，崔羲秀