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了不起的消防员教案反思XX字 1、知道不同的交通工具有不一样的乘坐规章。 2、了解乘坐火车、轮船和飞机的`方法。  3、在情景表演中，能自觉地遵守规章、培育规章意识。  4、培育幼儿敏锐的观看力量。  5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  师：小伴侣，你们每天早上来幼儿园时，你是做什么公交工具过来的？（引导幼儿自由叙述）但是，假如我们要去很远的地方还可以坐电动车吗？（引出火车、轮船、飞机）  提问：你们坐过火车吗？火车是长什么样的？怎样搭乘火车呢？  师：乘坐火车时，要用身份证买票，然后要通过安检，提前15分钟验票，依据提示，到达站台后要站在黄色线外等候。上车后，对号入座，保持宁静。（请幼儿自由回答，老师结合图片进行完整介绍）  提问：谁乘坐过轮船呢？坐轮船的时候应留意什么问题？（请个别有阅历的幼儿进行叙述，老师结合图片进行梳理）  提问：有小伴侣坐过飞机吗？说一说飞机是长什么样子的？坐飞机的时候我们要留意什么问题？（请幼儿自由叙述，老师结合图片进行梳理）  创设乘坐火车、轮船、飞机的情境，引导幼儿了解乘坐不同交通工具的规章  在搭乘任何交通工具时，我们要学会遵守交通规章，争做文明的小乘客。  活动反思：  在看图叙述的过程中，孩子们都能乐观叙述图中所发生的事，并能正确推断图中