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大班月一日国庆节的活动方案 大班十月一日国庆节的活动方案1 一、主题名称： 欢腾的国庆 二、设计意图 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的`情感。 三、主题目标： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。 3、激发幼儿热爱祖国的情感。 四、活动准备： 1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。 2、中国地图一张、五星红旗一面。 3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。 4、解放军阅兵视频一段。 活动过程： 一、谈话：观看解放军阅兵视频。 为什么到处有鲜花? 1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? 2、大家会怎样庆祝呢? 3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。 4、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。 二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。 1、教师介绍背景图。 2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。 3、幼儿作画：添画烟花。 要求：蜡笔不要涂在桌子上。 大班十月一日国庆节的活动方案2 活动准备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食（老师准备） 活动流程： 一、经验交流 1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？ 2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、 、天安门图片，说说它们的名称。 4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗， 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、教师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，教师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、分享活动 1、幼儿分组 2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。 大班十月一日国庆节的活动方案3 活动名称： 五星红旗在飞扬 活动目标： 1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。 活动准备： 1、视频：升旗仪式。 2、图片：五星红旗。 活动过程： 一、观看“升旗仪式” 1、提问：你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。 提问： 1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容) 2）为什么升国旗时人们一动也不动？ 小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。 二、观看视频 1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样? 2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？ 小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争光? 三、辨认国旗 1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？ 小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的五星红旗。 3、起立，升国旗，唱国歌。 活动效果： 通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。 国庆节的活动策划方案1 此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。 具体内容如下： 一、活动时间： 9月21日（周五）――10月7日（周日） 二、活动主题： 合家团圆渡中秋，龙腾虎耀迎国庆 三、活动范围： 某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店 四、国庆节、某商场八一店五周年店庆： 1、活动时间： 9月28日（周五）――10月7日（周日） 2、活动范围： 某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店 3、活动内容： 穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原上参加品牌范围要广，至少济南五店相同品牌要保证相同力度。（超市及特例品牌除外，活动期间，会员积分卡只积分不打折） 购物某商场，尽享意外惊喜―“国庆购物不花钱” 4、时间：20XX年10月1日―7日 凡当日单店购物满300元的顾客，可凭购物发票参加抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。 5、操作细则： 各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球（其中全额返还1个，半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品），工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“L”章，即时开奖。 国庆同欢乐，某商场送安康 此活动旨在通过购物加购的方式，经历过7。18暴雨事件后，人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨，