新课程中教材教法分析的视角及教学设计PPT课件.pptxVIP

;试题情况;如何提高化学教学效率？新课程中这一 问题更加凸显出其价值和重要性。;;新课程中教材教法分析的基本要素;;;;3．教材素材处理;3．教材素材处理;例如，必修2第四章第二节“生活中两种常见的有机物”和选修5第三章第1节 “醇 酚”中的乙醇教学内容分析如下： 表1：乙醇在必修和选修模块中内容标准和活动探究对比;;教材编写意图;学情分析;学情分析 ①学生已有的相关内容知识、方法; 例：必修1第二章第二节“离子反应”;教材素材处理建议：;;学习目标确定;;学法分析;;;;教学设计的原则;;;;;教学基本设计;教学基本设计;学生活动设计（时间，内容，具体活动方式，可观测、有针对性有目标达成）;③媒体设计：教材使用、学案使用、 实验、多媒体使用;④合理分析使用教辅资料， 不能代替教材和教学;教学过程;;着重以下设计：;;;;;