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小学六年级心理健康教育下册《真诚的祝福》活动课教案
真诚的祝福
教学目标:
知识与技能:学会通过邮箱发送制作好的祝福卡或心愿卡。
过程与方法:培养学生快速获取资源并应用的能力。
情感态度价值观:培养学生感恩与分享,懂得真诚祝福的情感。
教学重点:
制作祝福卡或心愿卡,发送给亲朋好友。
教学难点:
选择合适的资源并综合应用。
教学方法:
任务驱动法、探究式教学法。
教学过程:
(一)创设情境,激趣导入
1.欣赏音乐《离别》,谈感受。
2.展示电子贺卡,引入新课:制作祝福卡。
(二)自主探究,完成任务
1.填写课本57页内容,相互交流。
2.自己制作祝福卡或心愿卡,并互相评价。
3.将祝福卡送给
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