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观潮;学习目标:
1. 理解课文内容,体会钱塘江大潮的雄伟景象,感受大自然的神奇。2. 理解重点词句。3. 学会本课生字新词。朗读课文,背诵第三、四自然段。 ;潮 据 罩 薄 闷 沸 踮;观潮 据说 笼罩 薄雾 闷雷 沸腾 犹如 霎时 余波 恢复 水天相接 若隐若现 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼;理解词语
天下奇观:天底下罕见的壮丽景象。这里指雄伟、壮丽而又罕见的钱塘江大潮,有如万马奔腾,成为自然界之壮观。若隐若现:好像消失,又好像出现,形容似有似无,不真切,不明朗。人声鼎沸:这里形容人声喧闹、嘈杂,像水在鼎里沸腾一样。横贯:横着涌过去。犹如:好像、如同。山崩地裂:山岳倒塌,地面崩裂,用于形容巨大的声响。漫天卷地:形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景。;1 请画出表示时间的词句。
2 请画出潮来前江面的情形。
3 请画出描写潮来时听到的声音。
4 请画出描写潮来时的样子的句子。
5 请画出描写潮水位置变化的句子。
6 请画出人们神态心情的变化的句子。;一 线 潮;惊 涛 拍 岸;重点句解析; 人:人山人海
潮来前:
潮:江面很平静; 人:人声鼎沸 又沸腾起来
江面上风平浪静
一条白线
形: 拉长,变粗,横贯江面
潮来时: 白浪翻滚 白色城墙
潮: 千万匹白色战马齐头并进
闷雷滚动
声: 响声越来越大
山崩地裂; 形:奔腾西去 漫天卷地
潮过后: 过了好久才恢复平静 水涨高
声:风号浪吼 恢复平静;观 潮;1.找出课文中的下列词语,补充完整。; ( ),( )传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。( ),响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面。( ),只见白浪翻滚??形成一道两丈多高的白色城墙。( ),犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 ;谢谢指导;观潮;学习目标:
1. 理解课文内容,体会钱塘江大潮的雄伟景象,感受大自然的神奇。2. 理解重点词句。3. 学会本课生字新词。朗读课文,背诵第三、四自然段。 ;潮 据 罩 薄 闷 沸 踮;观潮 据说 笼罩 薄雾 闷雷 沸腾 犹如 霎时 余波 恢复 水天相接 若隐若现 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼;理解词语
天下奇观:天底下罕见的壮丽景象。这里指雄伟、壮丽而又罕见的钱塘江大潮,有如万马奔腾,成为自然界之壮观。若隐若现:好像消失,又好像出现,形容似有似无,不真切,不明朗。人声鼎沸:这里形容人声喧闹、嘈杂,像水在鼎里沸腾一样。横贯:横着涌过去。犹如:好像、如同。山崩地裂:山岳倒塌,地面崩裂,用于形容巨大的声响。漫天卷地:形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景。;1 请画出表示时间的词句。
2 请画出潮来前江面的情形。
3 请画出描写潮来时听到的声音。
4 请画出描写潮来时的样子的句子。
5 请画出描写潮水位置变化的句子。
6 请画出人们神态心情的变化的句子。;一 线 潮;惊 涛 拍 岸;重点句解析; 人:人山人海
潮来前:
潮:江面很平静; 人:人声鼎沸 又沸腾起来
江面上风平浪静
一条白线
形: 拉长,变粗,横贯江面
潮来时: 白浪翻滚 白色城墙
潮:
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