部编版小学三年级道德与法治下册第11课《四通八达的交通》第一课时课堂实录及反思及名师点评.docxVIP

部编版小学三年级道德与法治下册第11课《四通八达的交通》第一课时课堂实录及反思及名师点评.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
部编版小学三年级道德与法治下册第11课《四通八达的交通》第一课时课堂实录及反思及名师点评 第11课《四通八达的交通》 教学目标: 1.了解不同的交通出行方式,认识交通与人们的生活之间的密切关系。 2.认识不同交通工具的特点,能根据实际情况选择合适的交通方式。 学情分析: 本班学生对于如何合理地选择交通工具,具有一定的环保意识,但需要教师进一步引导。通过本课的学习,可以帮助学生更全面、深刻地认识交通工具及交通方式。 教学过程: 活动一:名字里的故事 教师问学生们都知道哪些交通工具,然后要求学生分别讲述一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。学生们纷纷分享了自己的经历,包括骑电动车上学、坐飞机旅游、骑自

文档评论(0)

张守国 + 关注
实名认证
文档贡献者

电脑专业

1亿VIP精品文档

相关文档