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一年级下册综合实践活动教案第1-2两个单元山东科技出版社标志和贴花
1、师生共同探究。
（1）用投影仪在大屏幕上展示各种交通标志。
（2）让学生讨论这些标志的意义和用途。
2、讨论交流。
（1）你从哪里看出这是哪种交通标志？
（2）这个标志代表了什么意思？
（3）这个标志的颜色、形状、图案有何特点？
四、探究学校周围还有哪些主要交通标志，感受这些标志的重要性。
五、找一找身边的交通标志。
分别由学生上台展示各种交通标志，并简介各种标志的作用。
六、拓展与创新。
展示其它各种交通标志，让学生体会标志的重要性，鼓励学生生活中要学会看标志，学会识别标志帮助我们保障交通安全。
板书设计
交通标志的作
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