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- 2023-07-15 发布于广东
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总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《谁的本领大》教学案例1979字符51个3个48个x页其他目录数
01一、创设情境,导入新课三、拓展延伸二、学习第1-3自然段目录0302
一、创设情境,导入新课
2、学生自读后进行交流。(出示填空题)(...1、师:老师这儿有一些词语,谁会读?注意...一、创设情境,导入新课
二、学习第1-3自然段
1.师:请小朋友和同桌一起读读第1-3自...3.学习第2、3自然段2.学习第1自然段二、学习第1-3自然段
(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123451.师:请小朋友和同桌一起读读第1-3自...
(2)同桌练习,指名读,齐读。(1)指导读:这句话你觉得应该怎么读?(...2.学习第1自然段
三、拓展延伸
1、能分角色朗读课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的1个...3、让学生懂得每个人都有自己的长处和本领...4.师:这时,风却“呼呼”地吹了起风,没...三、拓展延伸
5.师:看到这一切,太阳感到怎样?(很惊...7.生带头饰分角色朗读第4-8自然段。6.师:看来,风的本领也是挺大的,愿意给...三、拓展延伸
(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405062、学会本课10个生字,两条绿线内的1个...
(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405063、让学生懂得每个人都有自己的长处和本领...
(2)、请替换自己的演示内容(1)、请替换自己的演示内容4.师:这时,风却“呼呼”地吹了起风,没...
(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容5.师:看到这一切,太阳感到怎样?(很惊...
(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405066.师:看来,风的本领也是挺大的,愿意给...
(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容7.生带头饰分角色朗读第4-8自然段。
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