初中体育_足球——脚内侧传球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

学情分析 本次课所教班级是初二年级（七年级）。初中二年级的学生，年龄在12至13岁，从生理方面分析，正处于发育的高速期，身体各器官、系统的发育机能增强，趋向成熟；从心理方面分析，智力飞速发展，个性逐步形成；从运动能力方面分析，处于运动能力和运动技术学习和发展最快速时期。在学习中，也处于对各种知识感到好奇，有探知欲，接受能力也比较强的时期。这是他们的优点，也是开展教学活动最好突破的阶段。 本课上课的班级，班风很好，上课守纪，练习认真，有吃苦耐劳的品质；运动能力和对体育运动技术的掌握有一定的程度；学习的习惯较好，有自主学习的良好风气；学生之间团结友爱，熟悉合作学习。不足之处在于：对于足球运动的了解