统编版八年级上册语文教学计划及进度表.docx

统编版八年级上册语文教学计划及进度表 教学计划 一、学情分析 学生的语文成绩和语文素养不佳，口头表达和书面表达能力都有待提高。大多数学生以前都是接受式学习，自主探究合作的能力也不足。因此，本学年的八年级语文教学需要注重全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设培养有用的人才。 二、教材分析 本册教材共六个单元，每个单元包含四篇课文和写作专题训练。在二、四、六单元安排了综合性学习；在三、五单元安排了名著导读；三、六单元安排了课外古诗词诵读。 1. 变化着的社会：本单元主要阅读新闻类文章，学习阅读新闻的方法，获取主要信息，把握作者的观点和态度，